dijous, 20 d’octubre del 2011

Treball col·laboratiu wikipedia: Atenció a la diversitat


A classe de GTIC hem afegit o completat una entrada de Viquipèdia per grups. Ho he fet amb l’Elena, la Clara, la Mari, la Maria i el Raúl, sobre l’atenció a la diversitat.



Per fer-ho, vam crear un compte a wikispace i aixì vam poder treballar la informació, previament  varem seleccionar una entrada ja existent a la wiquipedia, i al veure que en castellà hi havia força información vam decidir crear-la en català. 


L'experiència de fer el treball col·laboratiu sobre la wikipedia ha estat bona, ja que he après a com funcionen les wikis; com es crea un Wiki, parts d'un Wiki,  com s'edita, les discussions,  els enllaços, les fonts i les cites, etc.
També he descobert que el wikispace és una bona eina per fer un treball col·laboratiu, on a partir de les discussions anem opinant i afegint información, a la vegada que podem anar modificant el treball.

Deixó l’enllaç a l’article que hem modificat:

http://ca.wikipedia.org/wiki/Atencio_a_la_diversitat

dimarts, 18 d’octubre del 2011

Models de descripcions


Avui a classe de COED, la Rosa ens ha donat un dossier sobre la descripció; què és, tècniques descriptives, etc. On hi figura tota la informació necessària per el treball que hem de fer (la descripció d'un/a company/a).

1. Cançons


"Jennifer"- Els catarres"


2. Poesia visual 














Joan Brossa
Comentari poema visual: El poema esdevé una arma tant o més poderosa que qualsevol arma de foc.

3.Poesia:
 







Guernika, de Palau i Febre


4.Novel·la:












La tramuntana, de Josep Pla

5.Assaig: 

Salvador Espriu vist per Josep M, Espinàs a Relacions particulars.

6.Conte:  

Abiyoyo- De Xesco Boix

7.Vídeo:


"Anunci Estrella Damm 2009"

divendres, 14 d’octubre del 2011

La competència comunicativa

"Allò que un parlant necessita saber per comunicar-se de manera eficaç en contextos culturalment significants."
Gumperz i Hymes.

La competència comunicativa és la capacitat d'usar correctament una llengua per expressar i entendre missatges. El terme va ser creat per Dell Hymes el 1966 per a les llengües estrangeres i englobava les quatre destreses tradicionals (llegir, escriure, escoltar i parlar) més el component gramatical. És un concepte central en didàctica de la llengua, que veu com a màxim objectiu dels professors aconseguir la competència comunicativa dels seus alumnes. Suposa un apropament a l'ús real de la llengua i no sols el teòric, és a dir, considerar l'idioma com un instrument de comunicació i no com un simple objecte d'estudi.

Aprendre a parlar és una experiència social.

 Components de la competència comunicativa:

- Competència lingüística/gramatical
- Competència sociolingüística
- Competència discursiva
- Competència estratègica

a continuació us adjunto un seguit de diapositives on trobareu aquesta explicació més detallada:
 

Copiar o robar


Ahir a la classe de GTIC vam parlar sobre la diferència entre copiar i robar. Vam veure el vídeo del qual deixo el link a continuació. 

Penso que és força interessant i divertit per pensar sobre aquest tema. Robar està malament, però copiar encara és pitjor perquè estàs agafant una cosa d'una altra persona sense demanar permís. Per això copiar llibres, músiques, pel·lícules... es considera una cosa il·legal, perquè tu no tens cap consentiment de l'autor.

El nostre objectiu és que quan arribem a una pàgina sapiguem si la podem copiar o no.



Llicència Creative Commons:
Quan un autor posa la llicència Creative Commons en la seva pàgina web, blog... dóna permís perquè es pugui copiar el seu contingut. També pot decidir si accepta que s’utilitzi com a finalitat comercial o permeti que es facin obres derivades.
El primer que hem fet, es posar aquesta llicència en el nostre blog.   









Per a més informació, mireu aquesta entrada.

Copyleft: significa que és permet la còpia mitjançant una llicènca.
Per el contrari tenim:

Copyright: (dret de còpia) No és permet la còpia

Free no significa "gratuït" sinó "lliure", lliure distribució. 

dijous, 13 d’octubre del 2011

Google docs


A la classe de GTIC hem après com es fan els google docs ii hem fet unes activitats per començar treballar amb aquesta nova eina. 



  • Serveix per col·laborar i compartir un document el qual està directamente a Internet.
  • Les adreces s’adjunten a un sol document.
  • Tots els articles queden en un únic lloc on organitzar-los i editar-los.
  • És accessible des de qualsevol ordinador amb connexió a la xarxa.
  • No hi ha problemes de variacions diferents.



En aquest esquema podem veure d'una manera senzilla com es comparteixen els documents Google Docs:

dimecres, 12 d’octubre del 2011

Les RSS

Les RSS és una eina que ens permet seguir a través del propi ordinador o una pàgina web on line, les actualitzacions de les nostres webs preferides sense necessitat de visitar-les una a una.

Aquesta actualització es produeix de forma automàtica.
Per rebre notícies RSS la pàgina haurà de tenir disponible el servei RSS i haurà de tenir un lector RSS.

Per a més informació CLICA AQUÍ

dimarts, 11 d’octubre del 2011

Comunicador

Pel treball del Bon comunicador, el meu grup em triat en Victor Amela. Us deixo el link del bloc perquè pogueu anar veient el nsotre seguiment.

BLOC